Dissenyem noves regles per a nous reptes.
Jugar és un negoci seriós.
Fem servir la gamificació i l'aprenentatge basat en jocs per seleccionar talent, formar equips i fer que els processos funcionin.
7.560
participants
80
projectes actius en 3 anys
1 de cada 4
clients repeteix
Més de 40
municipis
El problema
Les empreses inverteixen en processos, formacions i entrevistes que la gent no fa seves.
L'onboarding dura el doble del previst. La formació obligatòria es fa amb la càmera apagada. L'entrevista t'explica com parla un candidat, però no com decideix.
Hi ha un punt en comú: el sistema no demana a la persona que actuï.
Què fem
Quatre maneres de posar les persones a actuar.
Com treballem
Cada encàrrec demana un camí diferent.
Totes dues rutes comencen amb una primera conversa de 30 minuts, sense cost.
Encàrrec concret
Una sessió d'equip, una formació, un procés de selecció.
- 1
Briefing
Concretem l'objectiu, el grup, la data i què voleu que passi després.
- 2
Disseny a mida
Preparem la dinàmica, el cas jugable o el repte de selecció, i us el presentem abans de fer-lo.
- 3
Sessió
La conduïm nosaltres.
- 4
Retorn
Us entreguem un informe amb el que hem observat i, en selecció, la valoració de cada candidat amb la rúbrica.
Projecte de millora
Un procés que no funciona, un onboarding, la implicació d'un equip.
- 1
Diagnosi a l'empresa
Observem el dia a dia, parlem amb les persones dels equips i, si cal, mesurem el clima laboral.
- 2
Proposta
Us presentem què falla, què proposem, l'objectiu i com el mesurarem.
- 3
Disseny i prova
Triem l'eina, la dissenyem a mida i la provem amb un grup petit.
- 4
Aplicació i seguiment
Acompanyem l'equip mentre s'aplica i ajustem el que calgui.
- 5
Resultats
Comparem les dades d'abans i de després, i decidim què es manté.
Confiança
Per què Kimera
El que ens fa especials no és com ens presentem: és com treballem.
Tres eines, triem la que toca
Aprenentatge basat en jocs, dinàmiques actives i gamificació. No partim de l'eina: partim del repte i triem la que hi encaixa.
Criteri psicològic
Darrere de cada disseny hi ha criteri psicològic i psicopedagògic: sabem què fa que la gent participi i com observar-ho.
7.560 persones ja hi han participat
Tenim experiència conduint dinàmiques grupals, amb grups de fins a 480 persones. Sabem llegir un grup i treure'n el millor.
El que queda quan marxem
Sigui una activitat d'un dia o un procés de mig any, sempre us entreguem dades: un informe, uns indicadors, un abans i un després. Si només funciona mentre hi som, no està ben fet.